De Chuan Zhi Education, Dongsoft Education et China Oriental Education Finance, une liste de concurrence dans l’industrie des compétences professionnelles

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Source: Multi baleine

Avec le développement rapide des technologies de l’information, la demande des entreprises de talents de compétences a continué à augmenter et l’ampleur du marché de l’éducation et de la formation des compétences professionnelles continue de se développer.Par rapport à d’autres marchés de l’éducation et de la formation, la gamme de radiations de l’éducation et de la formation des compétences est extrêmement large, y compris les étudiants, le personnel de service et les personnes âgées et les personnes âgées.Récemment, les entreprises cotées en éducation de formation professionnelle professionnelleÉducation en transit, East Sof Education et China Oriental Education ont publié des rapports financiers, qui sont les nouvelles tendances de l’industrie de la formation professionnelle?Comment les entreprises de formation professionnelle peuvent-elles se dérouler régulièrement dans la concurrence féroce du marché?

1) Éducation de Chuan Zhi

En 2023, le chiffre d’affaires de l’éducation de Chuanzhi était de 534 millions de yuan, une diminution de 33,43% d’un an;;;Déduire un profit non-NET22,60,68 millions de yuans, une diminution d’un an sur un an de 83,9%.Parmi les principales activités de l’entreprise, les revenus de formation à court terme étaient de 508 millions de yuans, ce qui représente 95,08% des revenus d’exploitation; du revenu d’exploitation; un revenu de formation professionnelle secondaire de 05 million de yuan, avec un deuxième revenu de formation professionnelle de 0,05 million de yuans.

2) Éducation mousque orientale

Le revenu de l’East Sof Education a augmenté de 16,6% de l’année sur un an à 1,806 milliard de RMB, le bénéfice brut a augmenté de 29,7% d’année en cas de 865 millions de RMB, et la marge bénéficiaire brute a augmenté de 4,8 points de pourcentage à 47,9% de ce qui -année.Après l’ajustement des intérêts purs, il a augmenté de 12,6% d’années sur un an à 429 millions de RMB, et le taux d’ajustement était de 23,7%.Les trois principales entreprises de l’entreprise ont toutes atteintes une croissance de l’année, dont les services d’enseignement de l’enseignement supérieur à temps complet ont augmenté de 24% sur un an à 1,46 milliard de RMB, représentant 80,7% du ratio de revenus totaux.

3)Éducation de l’Est de la Chine

Le 27 mars, China Oriental Education a publié le rapport de performance 2023.Selon le rapport financier, la société a réalisé un chiffre d’affaires de 3,979 milliards de yuan en 2023, une augmentation de 4,2% sur un an;En 2023, le nombre de nouveaux formateurs et le nombre de nouveaux clients ont enregistré environ 152 900, soit une augmentation de 13,8% d’années sur un an.L’ordinateur Xinhua a augmenté de 1,5% d’années sur sur le point de 270 000 personnes.

En tant que leader de la formation professionnelle professionnelle, l’éducation orientale chinoise s’est régulièrement rétablie après l’épidémie.Il est prévu que le taux de croissance des revenus de l’ordinateur Xinhua pendant 23 à 25 ans soit de 2% / 6,92% / 6,92%, et la marge bénéficiaire brute est de 54% / 54,5% / 55%, et le taux de croissance des revenus de Huaxin Zhiyuan est de 31% / 11,10% / 6,05%.

En tant que leader de la formation en éducation informatique, l’éducation de Chuanzhi est principalement engagée dans une formation à court terme pour les adultes et l’activité de formation non éduquée orientée vers l’emploi.Parmi les principales activités de l’entreprise, les revenus de formation à court terme étaient de 508 millions de yuans, ce qui représente 95,08% des revenus d’exploitation; du revenu d’exploitation; un revenu de formation professionnelle secondaire de 05 million de yuan, avec un deuxième revenu de formation professionnelle de 0,05 million de yuans.

L’éducation de Chuan Zhi a souligné dans le rapport financier: « Compte tenu de l’influence de l’environnement économique global en 2023, la situation de l’emploi est confrontée à une plus grande pression.Dans cette circonstance, l’entreprise a décidé de ralentir les progrès de la construction du projet d’expansion des capacités de formation professionnelle informatique et le projet de construction de l’Institut de recherche sur la formation informatique pour éviter l’augmentation significative du district scolaire et l’augmentation significative des équipes de recherche et développement . »

Du point de vue des données sur les rapports financiers, les revenus de l’éducation de Chuanzhi dans l’enseignement supérieur non académique et les qualifications académiques ont échoué autant que prévu pour entraîner des données de revenus insatisfaisantes tout au long des revenus annuels.Cependant, le chiffre d’affaires de Chuanzhi Education en 2022 était de 803 millions de yuan, dont les revenus de formation à court terme en ligne / à court terme étaient de 770 millions de yuans. n’était pas optimiste.

Par rapport à Dongsoft Education et Chuan Zhi Education, les résultats sont très éblouissants.En 2023, le nombre de formateurs de Dongsoft Education 2C Formation était d’environ 25 000 tout au long de l’année;École yunPlus de 400 cours ont été lancés et la durée du programme a accumulé environ 1 600 heures.

Cependant, il convient de noter que l’éducation Dongsoft n’est pas élevée pour les étudiants, les diplômés et les étudiants individuels dans les collèges et les universités.Les trois universités qu’il appliquait établies par Dongsoft Education Technology Group – Dalian Dongsoft Information College, Chengdu Dongsoft College et Guangdong Dongsoft College sont tous des collèges de premier cycle.Bien que l’éducation Chuan Zhi ait également une université à temps complet, elle appartient à un collège et n’a pas longtemps pour se présenter.

En général, parce que les gens ont une mentalité négative d’emploi pour le moment, la performance de l’activité informatique axée sur l’emploi a diminué.Les principaux revenus de l’éducation de Chuanzhi proviennent des revenus de cette entreprise, ce qui a considérablement affecté.Dong Sof Education a choisi une variété de pistes de services d’éducation à temps complet, il a donc atteint une croissance régulière des revenus.

Ces dernières années, avec le développement rapide des technologies de l’information et l’accélération de la mise à niveau industrielle de mon pays, diverses industries ont montré des tendances d’informatisation et d’interconnexion, la demande du marché des talents numériques a continué d’augmenter et la taille du marché a continué de se développer.Cependant, le développement rapide du marché s’accompagne également d’une concurrence de l’industrie de plus en plus féroce.Au début du développement de l’industrie, les exigences des talents ne sont pas élevées, donc le contenu de l’éducation et de la formation en informatique ne sera pas trop par un facteur.Cependant, avec l’afflux de talents très instruits et l’intensification de la concurrence sur le marché, les entreprises amélioreront également leurs normes d’emploi pour gagner l’avantage de la concurrence des talents.L’éducation de Chuan Zhi a reposé sur les entreprises de formation à court terme pour transporter des talents dans l’industrie informatique, mais la montée en puissance d’Internet fait que les gens sont diverses de l’apprentissage des connaissances. L’avantage n’existera plus.

Par conséquent, si l’entreprise de formation en éducation informatique veut attirer les consommateurs, il est nécessaire de travailler dur sur l’innovation de contenu.Les établissements de formation doivent suivre les tendances technologiques, mettre à jour le contenu et les méthodes d’enseignement du programme d’études et cultiver davantage de talents informatiques avec une capacité innovante et une expérience pratique.La plupart des adultes participant à l’entreprise de formation informatique sont destinés à l’emploi.Dans le même temps, l’éducation informatique et la formation peuvent également envisager de créer des cours personnalisés.L’éducation et la formation informatiques sont essentiellement l’industrie des services.

Le soir du 27 février, Dane Education a annoncé que le nom de la société cotée a été changé de « Tarena International Inc. » à « TCTM Kids IT Education Inc. » « Business Education.Selon les données du rapport financier, au premier semestre de 2023, Tong Cheng Tongmei a réalisé des revenus de près de 600 millions de yuans, et la proportion de contributions de revenus a encore augmenté à 64,3%.Cela a également révélé à l’entreprise la dimension de développement de l’industrie de la formation en éducation informatique – les activités d’éducation de la programmation des enfants.Selon le rapport de recherche sur les valeurs mobilières de Huatai, le taux de pénétration du marché de la programmation des enfants dans mon pays est inférieur à 2%. Yuan en 2025.Affecté par la situation de l’emploi, l’activité de formation en éducation informatique axée sur l’emploi n’est plus favorisée par les personnes.Cependant, pour les parents, les activités d’éducation à la programmation des enfants peuvent résoudre le problème des dispositions temporelles parascolaires causées par la réduction significative de la formation discipline après une double soustraction.L’enseignement de la programmation des enfants répond non seulement aux besoins du développement de talents de haute technologie dans le développement de la nouvelle ère, mais exerce également la capacité de pensée logique des enfants.À l’heure actuelle, la concentration du marché de l’industrie de la programmation des enfants n’est pas élevée et le potentiel de développement du marché vaut la peine d’être attendu.

On peut voir dans le rapport financier de Dongsoft Education que ses revenus de services à l’enseignement supérieur de diplôme d’études supérieures ont atteint 1,46 milliard de yuans, ce qui montre que le modèle d’intégration de la production, de la recherche, de la recherche et de la recherche a sa propre unicité pour l’améliorer Revenus commerciaux de formation en éducation.Grâce à l’intégration des ressources de la recherche universitaire, de l’éducation et de la formation et de la pratique industrielle, le modèle intégré de recherche industrielle-University promeut efficacement le partage des ressources et les avantages complémentaires.Ce modèle est non seulement propice à la promotion d’une formation de talents de haute qualité, mais aussi à accélérer l’innovation et l’application de la technologie, améliorant ainsi l’effet synergique de l’éducation et du développement industriel.Face aux besoins du développement futur, les établissements d’éducation informatique et de formation doivent renforcer davantage la coopération avec les collèges, les établissements de recherche scientifique et les milieux commerciaux.Dans le même temps, les entreprises et les institutions de recherche peuvent absorber directement les talents de haute qualité grâce à ce modèle de coopération et transformer les derniers résultats de recherche en technologie et produits réels et accélérer le processus de commercialisation des résultats innovants.À l’avenir, le développement de l’éducation et de la formation en informatique devrait accorder plus d’attention à la coopération en profondeur avec toutes les parties et promouvoir l’innovation de l’éducation et les progrès technologiques avec l’intégration de l’industrie, de l’université et de la recherche.

L’éducation chinoise orientale adopte un modèle de formation de talents de «l’intégration de la production et de l’éducation» et adhère à la «stratégie du centre régional», qui aide non seulement les entreprises à améliorer leur rentabilité, mais contribue également à soulager la pression de la concurrence.Adhérer à la construction d’un système d’enseignement professionnel de haute qualité, établir des relations de coopération scolaire-entrée avec de nombreuses entreprises bien connues et réaliser conjointement des projets de formation de talents.Par exemple, coopérez avec Huawei pour établir une base de formation de technologie de la technologie et de la sécurité de la technologie du réseau 5G, coopérer avec Alibaba Cloud pour lancer la base de formation de production de Big Data et d’intégration de l’éducation, etACAALe China Education Management Center construit une plate-forme de formation de talents de jeux d’anime.Y compris Chuan Zhi Education a également coopéré avec Huawei, qui ont tous motivé leur croissance commerciale de formation professionnelle.

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